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高中语文教学具有人文教育的重要功能,审美教育是人文教育中的重要组成部分,在进行审美教学的过程中要让学生感悟文学作品所具有的美感与艺术魅力,以加快学生的智力发展与情商发展。本文分析了高中语文的审美教学策略,包括巧设美之意境,培养审美心境;唤醒美好情感,提高审美境界;陶冶思想美,形成审美意趣。