【摘 要】
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苏霍姆林斯基说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。”课堂教学
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苏霍姆林斯基说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。”课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道。如何使教师拥有课堂教学有效性的理念,掌握课堂教学有效性的策略,是摆在广大教师面前的一个重要课题。
Sukhomlinski said: “If a student did not take even a small step along the path of knowledge, it would be a helpless lesson for him. Invalid work is for each teacher And students are facing the greatest potential danger. ”Classroom teaching is the main front for teachers to carry out teaching activities, is the main channel for students to acquire knowledge. How to make teachers have the concept of classroom teaching effectiveness, to grasp the effectiveness of classroom teaching strategies is placed in front of the majority of teachers an important issue.
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