论文部分内容阅读
就中职语文教学而言,存在着审美教育弱化的现象,学生的审美意识不强、审美能力差、缺乏审美情趣.而审美鉴赏与创造是语文核心素养不可或缺的一个组成部分,教师在语文教学中可抓住文本的画面美、音律美、意境美、情感美,来培养学生审美情趣,更好地提升其语文审美素养.
浅谈中职语文教学中审美情趣的培养
【摘 要】
：
就中职语文教学而言,存在着审美教育弱化的现象,学生的审美意识不强、审美能力差、缺乏审美情趣.而审美鉴赏与创造是语文核心素养不可或缺的一个组成部分,教师在语文教学中可
【机 构】
：
江苏省邳州市车辐中等专业学校,江苏 徐州,221344
【出 处】
：
课外语文（下）
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
在高中语文教学中,古诗文始终占据着非常重要的地位,也能够体现出相关教育部门在实际教学中对传统文化教育的重视,但根据实际古诗文教学呈现出的效果来看,并不是很理想.长久
语文是我们的母语,小学语文又是学生学会识字、阅读的关键时期,所以应该重视小学语文教学.而阅读又是一种可以通过精妙的语言,感受作者内心、认识世界并体验美感的活动,不仅
为了提高学生的阅读能力,开阔视野,增长知识,拓展语言知识,教师要积极从阅读方法和阅读策略上来引导学生,帮助学生营造语言氛围,通过科学的方式进行阅读.本文主要探究了教师
精子顶体反应（acrosome reaction,AR）是动物受精的前提,研究精子顶体反应及其内在机制对动物遗传育种与繁殖的理论和实践具有重要意义。本研究以马鹿（Cervus elaphus）为试验对象,
《语文课程标准》中明确提到:“在语文学习中,学生占据着主体地位,语文教学应将学生的学习兴趣充分激发出来,高度重视学生各项意识和能力方面的培养.”所以,怎样借助多媒体优
整顿劳动组织,按定额、定员科学地组织生产,是提高企业经济效益的重要途径.煤炭企业的劳动组织工作,就是在生产和建设过程中,科学地组织职工进行劳动,合理使用劳动力,采用先
【摘要】传统文化是中国文化体系的重要组成部分，也是中国数千年沉淀下来的文化瑰宝。在高中语文教学中融合中华优秀传统文化，在使学生具备传统文化深刻底蕴的同时，还能培养学生优秀的精神品格，以更好地传承传统文化。本文首先分析了高中语文教学中融合传统文化的重要性，并分析了现阶段高中语文教学中传统文化的融合现状;最后，提出了在文化传承视角下，如何在高中语文教学中融合中华优秀传统文化的途径。 【关键词】高中语