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期刊论文
培育荣誉感是学校精神构建的关键
培育荣誉感是学校精神构建的关键
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdcwsjy
【摘 要】
:
学校精神,是指在学校办学理念影响下,学校教育活动体现出的特有气质、师生的意志和心理状态。它反映出学校外显的状态,如班风班貌、校风校貌;也反映出学校隐性的特征,如办学特色、
【作 者】
:
钟康
【机 构】
:
广汉中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
学校精神
荣誉感
培育
心理状态
办学理念
学校教育
办学特色
办学水平
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学校精神,是指在学校办学理念影响下,学校教育活动体现出的特有气质、师生的意志和心理状态。它反映出学校外显的状态,如班风班貌、校风校貌;也反映出学校隐性的特征,如办学特色、办学水平、师德师风、教育质量等。
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