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基于发现学习理论的高中自然地理教法
基于发现学习理论的高中自然地理教法
来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:konghao12345
【摘 要】
:
在知识日新月异的今天,作为一线教学的教师“到底使用什么方法更有利于教师教、学生学呢?”这是一个亟待解决的课题。美国著名心理学家布鲁纳提出的“发现学习理论”为我们点亮
【作 者】
:
陶承娜
【机 构】
:
江苏省宿迁市沭阳如东中学
【出 处】
:
地理教学
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
发现学习理论
高中自然地理
教法
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在知识日新月异的今天,作为一线教学的教师“到底使用什么方法更有利于教师教、学生学呢?”这是一个亟待解决的课题。美国著名心理学家布鲁纳提出的“发现学习理论”为我们点亮了构建高效课堂的“明灯”。本文在其理论的指导下对高中自然地理进行研究,试图找到合适的教学方法。
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