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“专题”栏目是《江苏教育》(小学教学)的重点和特色栏目,执行“栏目主持人”制度。2015年本刊呈现的《未来教育计划》《开放题:小学生思维发展的一条“蹊径”》《适合儿童的习作课程开发》《构建小学一体化德育体系的实践研究》《发现学科价值,发展学生学力》等选题,是对新课标实施以来,广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考,获得了广泛的好评。