【摘 要】
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艺术素养的培育是人文素养教育中的重要组成部分,而音乐既是其中最有表现力与感染力的一种教育传播方式。众所周知,中国戏曲、印度梵剧和希腊悲喜剧并称为世界三大古老的戏剧
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艺术素养的培育是人文素养教育中的重要组成部分,而音乐既是其中最有表现力与感染力的一种教育传播方式。众所周知,中国戏曲、印度梵剧和希腊悲喜剧并称为世界三大古老的戏剧文化,戏剧艺术经过不同的时代发展到今天,不断适应新的时代、新的观众的需要,同时还保持和发扬了民族传统的艺术特色。因此,戏剧当之无愧是世界传统文化的瑰宝,它的地位在人文素养教育中尤为重要。从音乐在戏剧表演中的艺术价值有打动观众的情绪、打开观众的想象力、烘托出现场的氛围等方面来探索戏剧音乐的艺术教育作用,对发挥戏剧艺术教育优势,对陶冶学生情操、振兴民
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