浅析高职美术教学中学生的审美能力培养方法

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近年来,随着我国新课程改革的不断深入以及素质教育在我国学校中的盛行,教育工作者对学生的学习已经开始由以往的“应试教学”向“素质教学”转变,学生俨然成为了学习的主人;在课堂上,也从以往的“教师为主”模式变成了学生主动学习的教学模式。互动教学、小组教学、合作学习变成了新的教学主流。高职教育是中国高等教育中的一个新型的教育模式,在高职教育中教师更加注重学生的观察和动手能力的培养,而在高职美术教学中,更加需要学生的综合素质为学习基础,所以教师们更加注重学生审美能力的培养。 In recent years, along with the continuous deepening of new curriculum reform in our country and the prevalence of quality education in our country’s schools, educators have begun to change their learning mode from “teaching-oriented” to “quality-oriented teaching” Has become the master of learning; in the classroom, but also from the past “teacher-based ” into a model of active learning students. Interactive teaching, group teaching, cooperative learning has become the new teaching mainstream. Higher vocational education is a new type of education mode in China’s higher education. Teachers in higher vocational education pay more attention to the observation and practical ability of students. In the higher vocational art teaching, the comprehensive quality of students is more needed for the study basis, Therefore, teachers pay more attention to the cultivation of students’ aesthetic ability.
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