谈如何调动学生参与数学课堂的积极性

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随着教育事业的不断的进步以及发展,新的课程改革将师生们之间的交流以及课下的互动增加进了教学大纲,促进师生关系的发展。如何利用课本知识,更好的发展师生关系,成为了新的课程问题。在数学课堂上,把数学课堂变成一个更加大的舞台,使学生们能够以自己的观点为立场,发表自己的想法以及意见,更加自信的表达自己,与老师共同的分享自己获得的数学知识,与老师共同进步,积累数学经验以及数学知识,结合课本知识,突破课本。
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