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在课堂教学中，老师和学生或者学生和学生之间也会经常因为某些问题而引发争论，如果我们在课堂上能引导学生联系课堂实践灵活运用词语，不仅能促进学生对课文的理解和认识，还能提高学生的思维能力，培养学生的语言表达能力，也为学生在课堂上创造了一个良好的表现机会。
结合课堂实践巧用争论一词--由《春雨的色彩》一课引出的争论
【摘 要】
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在课堂教学中，老师和学生或者学生和学生之间也会经常因为某些问题而引发争论，如果我们在课堂上能引导学生联系课堂实践灵活运用词语，不仅能促进学生对课文的理解和认识，还能提高
【机 构】
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温州市瓯海区郭溪街道第五小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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