【摘 要】
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中指出:"要引导学生在作文中说真话、实话、心里话",强调写作就是写学生自己的生活,展示他们鲜活的个性.但学生苦干写作这个老大难问题,还客观存在于语文教学中.信息技术以其
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中指出:"要引导学生在作文中说真话、实话、心里话",强调写作就是写学生自己的生活,展示他们鲜活的个性.但学生苦干写作这个老大难问题,还客观存在于语文教学中.信息技术以其独有的开放性、交互性冲击着传统的教育思想和观念.本文探讨如何利用信息技术强大搜索和链接、信息整合和拓展、多媒体等方面优势,满足在写作教学中学生对事物的好奇与探索,激发兴趣与情感,使学生由知之甚少变成有系统的认识,从而给学生铺设了一条提高写作水平之路.
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