【摘 要】
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班主任是班级活动的组织者与管理者,在整个班级的管理建设中发挥着举足轻重之作用.班主任的管理水平对班级的整体风貌、学生的整体素质的建立产生直接影响,对学生今后的发展
【机 构】
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新疆阿克苏地区乌什县第三小学,新疆 乌什,843400
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班主任是班级活动的组织者与管理者,在整个班级的管理建设中发挥着举足轻重之作用.班主任的管理水平对班级的整体风貌、学生的整体素质的建立产生直接影响,对学生今后的发展有产生长远的影响.那么,如何更好地开展小学班主任管理工作呢?本文结合实践教学,从建立良好的班风班貌,加强师生沟通推进班级管理,组织开展班级活动,加强和家长的沟通交流,引导学生健康发展几个方面展开讲述,希望能够给与同行业工作人员提供出相应的参考价值.
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