多饮 多尿 瘫痪

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1 病例摘要患者 男性,14岁,学生.因多饮、多尿、双下肢无力十余年,瘫痪两年“于1994年8月2日收入院.患者于1980年出生时发育良好,足月顺产.出生时体重3.3kg,母乳喂养:至2岁时仍不会走路,且常伴有抽搐、无力.曾在当地卫生院就诊,诊断为“小儿麻痹“给予相应治疗,效果不明显.约4岁左右出现口渴、多饮,每日饮水约2000ml,多尿,每日2500ml左右.无发热、多食、消瘦、厌食情况.当地诊断为“尿崩症”给予尿崩停0.2ml,每日1次肌注,无明显好转.5岁7个月时方能走路,当时四肢无畸形.但常伴有腿
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摘 要 针对线性系统理论课程特点,从全面性和系统性、应用性和针对性、拓展性和研究性等方面分析实验教材编写应注意的几个问题。  关键词 线性系统理论;实验教学;实验教材建设  中图分类号:G642 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)06-0151-02  Abstract Based on linear system theory course features, in th
摘 要 以问题解决为主线,依托移动终端、微资源,设计基于问题解决的技术技能训练活动,补充传统课堂操作技能训练的不足,将线上学习与线下操作相融合,为学习者提供科学的指导和反馈,使学生由机械的操作与记忆转变为知识的实践和应用,形成问题解决的能力。  关键词 问题解决;技术技能训练;技术技能型人才  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)04-0167-02  
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