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期刊论文
多媒体结合PBL在神经病学急重症授课中的应用
多媒体结合PBL在神经病学急重症授课中的应用
来源 :医学教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5346160
【摘 要】
:
在神经病学急重症教学中,引人多媒体结合以问题为基础(Problem—based learning,PBL)的教学方法,探讨其在神经病学急重症临床教学中的意义、具体实施以及在教学实践中的体会,为今后
【作 者】
:
林绍鹏
高聪
林飒仪
江慧琳
王剑威
蒲蜀湘
【机 构】
:
广州医学院第二附属医院急诊科,广州医学院第二附属医院神经内科
【出 处】
:
医学教育探索
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
多媒体
PBL
神经病学
急重症
Muhi-media PBL Neurology Intensive diseases
【基金项目】
:
广州市教育科学“十五”规划课题--面上重点课题(2006-114)
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在神经病学急重症教学中,引人多媒体结合以问题为基础(Problem—based learning,PBL)的教学方法,探讨其在神经病学急重症临床教学中的意义、具体实施以及在教学实践中的体会,为今后神经病学急重症教学方法的改革提供依据。
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