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小学语文识字写字教学内容的编排思路是:识写分流、多识少写,追求识字写字的科学性;集中识字形式多样,突显丰富的文化内涵;夯实识字写字基础,重视培养识字能力;鼓励在生活中识字,开拓多种识字渠道。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅谈小学语文识字,写字的有效教学提出了一些建议,仅供参考。
浅谈小学语文识字,写字的有效教学
【摘 要】
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小学语文识字写字教学内容的编排思路是:识写分流、多识少写,追求识字写字的科学性;集中识字形式多样,突显丰富的文化内涵;夯实识字写字基础,重视培养识字能力;鼓励在生活中
【机 构】
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鄱阳县双港镇中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年6期
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