大学新生的智力状况与学业成绩的相关研究

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关于智力和学业成绩的关系问题,国内外曾有过一些研究。一般认为IQ与学业成绩有较高的相关。Mccandless等研究初一学生的语文、数学、自然学科和社会学科的成绩与IQ的相关达到0.56;也有人认为二者相关很低,Gerad & Miller研究小学儿童语文、算术与IQ的相关为0.21;平沼(日)研究得出IQ比平均数100高的人,其学业成绩反而低,而IQ比平均数100低的人,学业成绩反而高于平均数;前两年我国也曾有“高分低能”的说法。这种说法,也表述了智力与学业成绩的负相关。Cronbach发现IQ与
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