浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuliaocanglang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生刚刚接触英语,面对全新的课程,他们在好奇心的驱动下,开始阶段往往积极性很高,热情很大,但是随着时间的推移,这种在原始好奇心理基础上建立起来的兴趣回慢慢淡漠,甚至消失,进而导致英语学习成绩不断下滑。因此,在初级阶段如何培养并保持学生英语学习的兴趣,是他们学习成功与否的关键。在此,我结合自己的教学体会谈几点看法:
其他文献
计算机是现代化社会中使用频率最高的工具之一,在日常生活中它是操作性工具。因此初中信息技术课程的开展,必须在理论知识的指导下,以实践教学为核心来开展。“目标教学法”是现
期刊
自进入高中以后,物理就成为很多学生最头疼的学科。造成学生学习困难的因素有很多,有学生自身的因素,也有教师的因素。本文针对教师的因素,结合教育教学实际,从教师的期望、课堂教
本文从巧设引言、利用顺口溜、设置悬念、教给方法,注重个体差异,巧设练习和融洽师生关系等方面阐述了如何提高学生学习数学的兴趣。
文章从文化的角度,论述英语教学中文化导入的原则和方法,在英语教学中教师应坚持适当的导入文化,促进学生语言知识的学习。
阅读是一个认识和言语交际的过程,也是极为复杂的生理和心理过程。阅读的过程实质上就是读者对语言信息的理解过程。阅读是我国学生接触外语信息、参加外语实践提高语言交际能
为了应对新课程改革的要求,改善高中化学教学课堂“灌输式”教学的弊病,我由浅至深地研究了课堂学习过程,在实践过程中总结出结合生活、结合实际、结合多媒体为主要内容的三个“
新一轮的教育课程改革颁布了高中课程的课程标准,本文立足于新课程改革对教师教学的新要求,就高中物理新教材教学过程中如何进行教学反思问题进行探讨。
阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息,当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报章、杂志,从中获取必要的信息,对实现我国四化有着重要的作用
英语学习中,听、说、读、写是一个有机的整体,教师应该通过恰当有效的方式,帮助学生发展这四方面的能力,而写作在这四个方面中起着举足轻重的作用,培养学生写作技能至关重要,因为,写