【摘 要】
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以问题为基础的教学法(Problem_Based Learning,PBL)[1]是一种有特色的新型的教学模式,在临床教学中,已作为国际上较流行的教学方式.“PBL”在临床教学中,以病例为基本素材,
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院内分泌科,乌鲁木齐,830054新疆医科大学第一附属医院门诊部,乌鲁木齐,830054;
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以问题为基础的教学法(Problem_Based Learning,PBL)[1]是一种有特色的新型的教学模式,在临床教学中,已作为国际上较流行的教学方式.“PBL”在临床教学中,以病例为基本素材,以问题为“引子”,以学生为主体,教师起引导和指挥作用,教学培养的目标是提高学生的综合能力.通过解决问题引发学习兴趣,推进学生主动完成学习任务,从而达到教学目标,这就是“PBL”教学方法的特色.
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