结合地方高校特色,改进《对外汉语教学概论》的课程建设——以唐山学院为例

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《对外汉语教学概论》是对外汉语专业的一门学科基础课,在整个专业课程体系中占有非常重要的地位和作用。然而目前这门课程的教学情况并不乐观。本文根据问卷调查所反映的开课时间、实践教学方式、教材使用情况及课时长度等问题提出了针对地方性高校进行改进的应对策略和建议。
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