体育院校本科毕业论文指导创新模式的探索

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本文提出构建指导个性化、指导时间提前化、指导教师队伍多元化以及指导交流便捷化的创新指导模式。实践证明,该模式能够有效缓解当前体育院校学生毕业论文质量低、自主完成率低、完成时间不足等问题。
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