浅谈小学数学中的自主教学

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在数学课堂教学中,激发兴趣,培养和发展学生的思维品质是落实素质教育的具体体现.教学时,要遵循学生的认知规律,重视学生获取知识的思维过程,要启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问难,提出自己独特的见解,这就要发挥学生的自主性,积极主动地参与课堂教学活动,让学生成为学习的主人.创造性思维也是自主学习的重要表现,只有抓好了这些问题,才能摆脱题海战术,减轻学生负担,从而提高教学质量.
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