思维导图在高中生物教学中的应用

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menes127
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在素养教育改革得到深入发展的背景下涌现出许多新的教学理念,这就使得构建新型高效的教学模式变得切实可行,思维导图凭借着图文一体的优势在高中生物学科教学中得到了应用.针对高中生物课程中思维导图应用进行分析,提出积极有效的教学策略.
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摘 要:在初中化学课堂中,开展师生交流、增进生生互动的主要手段就是提问,教师通过有效提问可以吸引学生的注意力,激发其好奇心和求知欲,促使其产生学习兴趣与学习热情,自主探索和解决问题,提升思维的发散性、逻辑性和开放性.分析了初中化学课堂教学中有效提问的作用,并探讨了几点有效提问的策略.  关键词:有效提问;课堂教学;初中化学  新课标主张学生在学习过程中多进行自主或合作探究,提升学习效果.为达到这一
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