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聋哑儿童作为特殊的人群，在社会生活中处于弱势地位。聋哑儿童因为生理上存在缺陷，所以和正常的孩子有一定差异，在进行教育的时候，教师要认真的分析聋哑儿童人格行为特点，并且采用合适的教学方法进行教育。教师认真地分析聋哑儿童的人格行为特点，对于开展特殊教育有很量要的意义。
聋哑儿童的人格行为特点与特殊教育研究
【摘 要】
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聋哑儿童作为特殊的人群，在社会生活中处于弱势地位。聋哑儿童因为生理上存在缺陷，所以和正常的孩子有一定差异，在进行教育的时候，教师要认真的分析聋哑儿童人格行为特点，并且采用
【机 构】
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温州市苍南县特殊教育学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年26期
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