【摘 要】
：
<正>我们应用酶联免疫吸附试验(ELISA)对基本消灭和消灭血吸虫病地区的耕牛进行了血吸虫抗体水平的检测,现将结果报告如下。方法一、调查地区1．基本消灭血吸虫病地区:开化县星
论文部分内容阅读
<正>我们应用酶联免疫吸附试验(ELISA)对基本消灭和消灭血吸虫病地区的耕牛进行了血吸虫抗体水平的检测,现将结果报告如下。方法一、调查地区1．基本消灭血吸虫病地区:开化县星口乡庄埠村原属血吸虫病重度流行区,1985年达到基本消灭该病的标准。2．消灭血吸虫病地区:绍兴县平江乡平江村原属血吸虫病重度流行区,1979年及1985年分别达到基本消灭和消灭该病的标准。二、ELISA方法1．抗原:用可溶性血吸虫虫卵抗原,参照文献(段芳芬等,1981)制备,用棋盘滴定测出抗原的最适稀释度为1:1000。
其他文献
<正>医院是各种致病微生物聚集的地方,创伤科更是如此.因此,必须采用有效的预防措施控制感染.现将我院创伤科对控制交叉感染的一些做法介绍如下:
学校是孩子们成长发展的场所，学校发展的终极目标也就是促进学生的全面发展。体育课堂教学的核心目标是促使学生身体的发展，让学生系统地掌握动作技能，并养成适应集体的个性品质。新课改理念提出了，教育要面向每一位孩子，小学体育课堂面向的是学龄初期（6～12岁）的孩子，这一阶段的孩子进入学校开始正规的、系统的学习，课堂学习逐步成为他们的主导活动。学校教育则要求他们自觉地服从和执行集体的行为规范，而这一时期的孩
摘要：本文首先分析了电大在河北高技能人才培养中的优势，之后进一步探索了电大在河北高技能人才培养中的不足，包括：教育思路转变相对缓慢，市场适应性不足；实践教学环节相对欠缺，实践培养模式不完善；师资队伍建设滞后，教师综合素质有待提高。 关键词：电大；河北省；高技能人才培养；优势；不足 高技能人才，主要是指在各生产、服务等领域岗位一线的从业者中，具备精湛的专业技能，能在关键环节发挥作用，能够解决生产
课题来源： 本文系湖南省长沙市芙蓉区“十二五”教育科研区级课题“小学语文个性化作业设计的研究”的部分成果。 作者简介： 陈 艳，女，湖南省长沙市芙蓉区朝阳小学语文教师。 摘 要： 语文作业不仅是语文课堂教学的延伸，还是巩固课堂知识、培养学生能力的重要环节。学生的知识在作业中获得，技巧在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展。小学语文作业不应是单一枯燥的文本，而是充满情趣、注重实际、体现
语文教学承担着培养学生听、说、读、写能力的教学任务,教师要在口语交际、识字等教学活动中培养学生的口语表达能力。本文分析了培养学生口语表达能力的重要性,并从三个方面
本文针对高中英语阅读教学中学生自主学习能力培养的价值进行分析。能树立正确学习观念,形成良好学习习惯;掌握英语阅读方法,提升课堂教学质量,是提升高中英语阅读教学质量的
<正>我院自1993年以来开始对新生儿采用24～48小时内剪除脐带残端的方法,收到了满意的效果,现报告如下。
学习任何一种语言都是为了与人交流。所以，在英语的教学中就不能避开提高学生交流能力的问题。本文以笔者多年从事一线教学的经验为基础，从兴趣、环境和副语言手段三个方面来研
新生儿缺氧缺血性脑病(以下简称HTE)是围产期新生儿常见的颅内病变,死亡率很高。我院于1994年7月至1996年7月对42例HTE患儿在常规治疗基础上加用大剂量地塞米松、复方丹参治
摘要：拉萨职业教育是整个拉萨教育体系重要的组成部分，它对促进拉萨市的全面进步有着不可估量的作用，但机遇与挑战共存。本文分析了拉萨职业教育发展面临的机遇与挑战，探索了有关拉萨职业教育发展的对策。 关键词：拉萨职业教育；机遇；挑战；对策 一、拉萨职业教育的良好机遇（1）中央对职业教育的大力支持为拉萨职业教育发展提供了政策保证。中央第五次西藏工作座谈会上，温家宝同志强调“优先发展教育，义务教育和高中