论文部分内容阅读
在文章中作者阐述了其观点,地方院校古代汉语教学应与地方方言、地方文化结合起来.根据实际情况调整古代汉语教学大纲,根据学生特点、地方方言、文化制定确实可行的文化教学目标和教学方法,拓宽古代汉语教学事业,真正提高教学质量.
高校古代汉语教学思路探讨r——以南宁师范大学师园学院古代汉语学为例
【摘 要】
：
在文章中作者阐述了其观点,地方院校古代汉语教学应与地方方言、地方文化结合起来.根据实际情况调整古代汉语教学大纲,根据学生特点、地方方言、文化制定确实可行的文化教学
【机 构】
：
南宁师范大学师园学院,广西 南宁 530000
【出 处】
：
高教学刊
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
本篇论文的阐述目标，首先是对“基督徒皆为司祭”的思想加以重新解读，指出现有研究成果中的误读之处，其次是探讨“基督徒皆为司祭”的思想如何改变了教士的职业功能，以
会议
对绩差股基于高对价预期投机的基础会如玻璃般脆弱,过度投机的“寻宝”游戏的生命力也将是非常短暂的,绩差股很快就会受到投资者的抛弃我们将同时具备估值吸引力和高对价潜力
在传统课堂教学中,很多教师的课堂教学往往是以教师所讲解内容为衡量标准,忽视了学生所接受的知识.从根本上讲,对于教师的课堂教学而言,学生接受知识的多少应当是衡量教师教
【摘 要】精神损害赔偿，是随着《民法通则》的公布实施而在中国建立的一项新的民事法律制度，是公民权益的拓展，精神损害赔偿是权利人主体因其人身权益受到不法侵害而使其遭受精神痛苦或精神受到损害而要求侵害人给与赔偿的一种民事制度，是现代民法损害赔偿制度的重要组成部分。但从目前来看，我国民法及司法解释有关精神损害赔偿适用范围的规定尚很不全面、不具体，保护范围显得过窄，精神损害赔偿金额的确定更缺乏可操作性，这
1978年,《湖南教育》曾以《俞英式的好教师——卢碧珍》为题,报道了安化县小学教师卢碧珍一心扑在教育工作上的感人事迹。这位1951年参加教育工作、1956年入党的乡村教师,如
《别了,我爱的中国》的作者是著名学者郑振铎。1927年5月21日作者由上海乘船出国。离别祖国那天,到码头送行的有作者的亲人,还有他的朋友叶圣陶等。作者究竟为什么要离开祖
目的 分析青少年超重与血压之间的关系，为高血压的早期预防和健康管理提供科学依据.方法 采用整群抽样调差方法，从苏州市吴中区某中学中共抽取842名16-18岁高中生，根据体重
会议
目的 了解肥胖与高血压的危险因素，为采取针对性的预防措施提供依据.方法 采用方便抽样方法，分析及超重、肥胖率与年龄、性别、民族关联性及维吾尔族、汉族高血压相关危险
会议
目的 为了解体检人群高血压及其肥胖等慢性病高危特征的流行状况,为开展有针对性的干预提供依据.方法 对到体检中心参加体检的人群进行血压和体质指数的测量,并分析其年
会议
目的 探讨芜湖市中老年人群不同胰岛素抵抗水平与代谢综合征及其各组分的关系.方法 横断面调查芜湖市40岁以上社区人群1046名,检测血清胰岛素,采用稳态模型法(HOMA)估测
会议