初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施分析

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伴随着新课改的逐步深化,对初中阶段的英语教学也提出了更多、更新的要求.在实践教学中,教师除了要传授给学生技能、知识外,也应注重于对其自学能力的培育,只有这样才能使其逐步地摆脱对教师的依赖,获取到更好的发展.至此,教师一定要意识到这一点,并对其的培育策略进行研究,促使有效教学的实现,将课程改革的所提要求落到实处.rn初中教师在开展英语教学的过程中,有目的、有意识地培育学生的自学能力,可以打破传统教学的局限性,拓展学生的知识视野,使其在任何时间、地点都能汲取到知识、营养,为其后续的深入学习打下基础.至此,在实践教学中,教师一定要转变自身的教学观念,对此方面加以注重,以在促进学生全面发展的同时,将学科价值发挥到最大.
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