【摘 要】
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课堂是学生获得知识的主要途径,在学习过程中,教师不仅要向学生传授知识,而且要通过不断的复习帮助学生巩固知识.在数学教学中,复习课也是中学数学课堂教学的重要组成部分.数
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课堂是学生获得知识的主要途径,在学习过程中,教师不仅要向学生传授知识,而且要通过不断的复习帮助学生巩固知识.在数学教学中,复习课也是中学数学课堂教学的重要组成部分.数学复习课作为数学课堂教学的一种重要形式,也是学生获取数学知识、发展创造能力的一个重要环节.但是经过两年的学习,学生对数学的学习兴趣降低,甚至出现麻木心理.尤其到了数学复习课,主要以教师讲解为主,总结概念、精讲例题,从而导致学生感觉上数学复习课枯燥、无味、五积极性的状态.那么我们要从以下几个方面使得数学复习课能够行之有效、使不同学习水平的学生都能提高学习效率.
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