语文教学研究一瞥

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关于语文课的性质,发表在《吉林师大学报》一九七九年第三期上的《中学语文三十年的回顾与前瞻》一文认为:“语文课是一门以语言教育为主,以文学教育、知识教育为辅、思想政治性很强的综合实践基础课”。文章认为,把“语文课定为工具课不大符合语文教学实际。”对于“语文”一词的含义,此文认为应是“语言文学”。而刊载在《甘肃师大学报》一九七九年第三期上的《三十年来中小学语文课教学的回顾》则认为“语文课是工具课,是培养学生掌握语言文字这一工具的课程。”对于语文课的任务,主要是集中在如何正 Regarding the nature of language classes, the article “Review and Prospect of Thirty Years in Middle School Languages” published in the third issue of Journal of Jilin Normal University in 1979 states: “Chinese classes are mainly based on language education. It is supplemented by literary education, knowledge education, and ideological and political lessons. The article believes that the “Language class as a tool class is not in line with the actual language teaching.” For the meaning of the word “language”, this article thinks it should be “Language and Literature.” The Review of Teaching of Chinese in Elementary and Secondary Schools over the past 30 years in the third issue of the Journal of Gansu Normal University published in the journal believes that “Chinese is a tool lesson and it is a tool for students to master language and writing. Courses." For the task of language classes, it is mainly focused on how
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