让“养植”活动成为孩子幸福体验的源泉--浅谈生活教育理论在“养植”活动中的运用

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陶行知先生认为,生活即教育,强调真正的生活教育是以生活为中心的教育。本文探讨了陶行知先生的生活教育理论在幼儿园“养植”活动中的运用,从而帮助孩子在“养植”活动中获得幸福的体验。 Tao Xingzhi believes that life is education, emphasizing that real life education is life-centered education. This article explores the application of Tao Xingzhi’s theory of life education in kindergarten “raising ” activities to help children get a happy experience in “raising ” activity.
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