【摘 要】
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随着我国科技日益现代化,教育方面也随之做出了重大改革。当下,较多初中语文教师将阅读与写作分成两部分对学生进行教授,导致阅读与写作两方面培训严重脱节。在初中生教学进
【机 构】
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江苏省常州市教科院附属中学,213000
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随着我国科技日益现代化,教育方面也随之做出了重大改革。当下,较多初中语文教师将阅读与写作分成两部分对学生进行教授,导致阅读与写作两方面培训严重脱节。在初中生教学进程中,阅读与写作两者关系之间实则密不可分。教师应随着新课标推进,寻找更加有利教学策略,将两者进行结合教授,以便学生在学习过程中能够用更短时间,使自己两方面能力均得到提升。本文主要探究如何在初中语文教学中将阅读与写作结合教授,并提出一系列实践措施。进而促进初中生语文水平得到提升,为我国输送更多全面性人才。
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