【摘 要】
:
想要使传统绘画文化得到发扬与传承,必须在教育方面下功夫.在中国画教学的过程中,传统绘画在其中占据着十分重要的地位,是学生需要深入学习的文化核心,对中国画教学有着非常
【机 构】
:
闽江师范高等专科学校福州教育研究院 福建福州 350001
论文部分内容阅读
想要使传统绘画文化得到发扬与传承,必须在教育方面下功夫.在中国画教学的过程中,传统绘画在其中占据着十分重要的地位,是学生需要深入学习的文化核心,对中国画教学有着非常重要的意义.
其他文献
最新统计数据显示:2007年6月份我国出口粘胶短纤8909.15吨,同比增幅高达97.02%,不过比上月略有减少,环比下降0.47%;本月出口单价为2153.39美元/吨,较去年同期上涨45.87%,比上
在化未知为已知的众多思维方法中,“构造法”是一种富有创造性的化归手段,它的实质就是通过深入分析问题的结构特征和内在规律,发现需解决的问题与已有知识的内在联系,将问题
一、奥斯曼土耳其人对阿拉伯国家的征服从赛里木一世(1512—1520)起,奥斯曼土耳其人陆续征服了阿拉伯各国。1516年春,埃及马穆鲁克王朝素丹干骚,进兵阿勒颇,企图支援波斯的
素质教育思想下,培养学生的综合应用能力是英语课程价值的直接体现,也是学生语言应用能力得以提高的基础。所以,为了提高学生的表达能力和写作能力,也为了提高学生的英语学习
语文是学习的基础课程,也是学习其他学科的基础.在小学阶段的语文学习更是所有阶段和所有学科的基础.小学语文要求学生从最初的识字能力到进一步语感的培养.朗读是小学语文学
新课程历史教材的模块结构,使一本书甚至一个单元跨越了几千年,学生对历史缺少一个整体的认知,导致在学完高二教材后,学生头脑存在的往往只是一个又一个割裂的历史事件,排列杂乱无
[摘 要] 职业学校德育课存在轻过程、重结论的问题,不利于学生良好个性的养成和新的品质生成,教学效果并不十分理想。结合教学实践阐述职校德育课能动性的教学策略,构建一种能动的德育课堂教学模式。 [关 键 词] 职校;德育课;能动性教学模式 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)31-0088-01 职业学校德育课存在“学生被动性学习”的现象,
美术中刮蜡画自由自在的表现特性和表现条件,是培养学生构思习惯、绘画习惯、操作习惯和自主学习习惯的最佳途径和最好选择.
新课程背景下,小学数学教学的生活化研究,越来越受到重视.本文介绍了教学生活化的概念,给出了小学数学教学生活化的理论依据,并提出了对应的实施策略,最后在结语部分做了归纳
小学体育是学校实施素质教育的重要措施之一,对全面提高小学生的整体素质有着重要的作用,小学体育教育对培养小学生树立正确的审美观具有积极意义,对培养与提高小学生对美的