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目的 观察肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果.方法 抽取2017年5月——2020年1月我院儿科56例患儿,随机分组,对比组的28例行小儿常规护理,沟通组的28例行肢体语言沟通,分析两组护理质量及患儿依从性.结果 沟通组形象管理评分(95.47±3.12)分、基础护理评分(96.78±3.05)分、情绪关怀评分(95.82±3.77)分高于对比组,P<0.05.沟通组护理依从率(100.00％)高于对比组(85.71％),P<0.05.结论 肢体语言沟通在小儿护理中应用价值显著.