【摘 要】
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1教学研究的意义1.1促进教育教学改革教学研究既是学习也是研究,也就是教学相长。通过教学研究,可以实现5个促进：（1）促进备课（研究教科书、研究大纲、研究学生、研究教学设计等）;（2
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1教学研究的意义1.1促进教育教学改革教学研究既是学习也是研究,也就是教学相长。通过教学研究,可以实现5个促进：（1）促进备课（研究教科书、研究大纲、研究学生、研究教学设计等）;（2）促进上课（研究讲授、研究板书、研究实验和自制实验器材等）;（3）促进教学评估（研究学生在学习、复习、考试中可能存在的问题，研究教学方法上存在的不足之处，进而提出改进教学的具体方案）；（4）促进教学任务的完成（如教学的规范化，教风特色，授课节奏以及教学相长等）；（5）促进教材建设（包括现行教材和校本教材，对教科书中的某些章节或
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