【摘 要】
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1教学研究的意义1.1促进教育教学改革教学研究既是学习也是研究,也就是教学相长。通过教学研究,可以实现5个促进:(1)促进备课(研究教科书、研究大纲、研究学生、研究教学设计等);(2
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1教学研究的意义1.1促进教育教学改革教学研究既是学习也是研究,也就是教学相长。通过教学研究,可以实现5个促进:(1)促进备课(研究教科书、研究大纲、研究学生、研究教学设计等);(2)促进上课(研究讲授、研究板书、研究实验和自制实验器材等);(3)促进教学评估(研究学生在学习、复习、考试中可能存在的问题,研究教学方法上存在的不足之处,进而提出改进教学的具体方案);(4)促进教学任务的完成(如教学的规范化,教风特色,授课节奏以及教学相长等);(5)促进教材建设(包括现行教材和校本教材,对教科书中的某些章节或
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