【摘 要】
：
目的：对非洛地平在对慢性充血性心力衰竭治疗中的临床效果进行分析和讨论，希望能够对问题的及时发现和决策的制定提供一定的科学依据。方法：随机选取我院于2012年1月至2012年8月
【机 构】
：
四川省自贡市第四人民医院药剂科 四川 自贡 643000;四川省自贡市荣县双古中心卫生院药剂科 四川 自贡 643010
论文部分内容阅读
目的：对非洛地平在对慢性充血性心力衰竭治疗中的临床效果进行分析和讨论，希望能够对问题的及时发现和决策的制定提供一定的科学依据。方法：随机选取我院于2012年1月至2012年8月收治的120例慢性充血性心力衰竭的患者，将他们随机分成两组，即实验组和对照组，两组各有患者60例。对照组采用的是常规的治疗方式，而实验组在常规的治疗基础之上，对他们进行非洛地平口服的治疗，并且对这两组的治疗效果进行对比和统计。结果：在进行了治疗之后，实验组患者治疗的有效率同对照组相比较明显较高，二者之间的差异具有统计学的意义（P＜0．05）。结论：在对慢性充血性心力衰竭患者进行治疗时，采用非洛地平口服的治疗方式的治疗效果优于传统的治疗方式，具有很好的安全性，因此值得在临床中应用和推广。
其他文献
FAST球面射电望远镜支撑促动器由于结构复杂,噪声难以通过普通软件或点,线,面声源来模拟,本文通过TC编程及Matlab绘图,由单台促动器模型得到了七台及全部1788台促动器同时动
本文针对深圳市红树林自然保护区生态环境保护的问题,阐述了自然保护区声屏障的设计标准,从声屏障平面布置,高度,外型,材料等方面介绍了声屏障的设计.
摘要：识字是阅读和写作的基础，是小学低年级语文教学的重点内容，面对孩子小，时间紧，任务重的现实问题，教师要按照新课标要求“要让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”，遵循学生年龄、心理和语言发展阶段性特征，在教学中创设恰当、丰富、有效的情境，增加学生的识字情趣，提高学生的识字能力，促进学生的语言发展。 关键词：低段学生；创设情境；提高效率 【中图分类号】G62.26【文献标识码】A【文章编号】
摘要：物理实验能给学生提供感性的认识，培养学生的观察能力，帮助学生发现物理规律，建立物理概念。 关键词：物理实验；观察能力 【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】 物理实验是研究和学习物理学最基本的方法，它是物理知识的源泉，是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段，是完成教学活动必不可少的环节，因此实验在物理教学中占有重要位置，引导学生做好物理实验，充分发挥物理实验在物理教学
摘要语文教学的重要任务就是要培养和训练学生的思维能力，特别是创造性思维能力，而创造性思维的能力就是求异思维能力。求异思维就是不受一般规范和规律的影响，从超常角度进行思维活动，进而从不同角度获得解决问题的崭新的途径和方法。 关键词语文；教学；求异思维 【中图分类号】G62.23【文献标识码】A【文章编号】 小学语文课程标准指出，语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用
摘要：教师教学反思能力是影响教师成长和专业发展不可或缺的因素，也是教师素质的重要组成部分。随着我国新课改的完成。新课程改革的实施要求教师的新课程理念不断转化，并且要在教学行为上面转化为新课程方式和理念。因此，在新课程理念的实施过程中教师会遇到各种各样的苦难和实施。高中化学课程标准中积极倡导教师要不仅是课程的实施者还要是课程反思的实践者。本文通过分析新课程理念下高中化学教师教学反思，希望为实现课程改
目的：门成福教授为第三批国家名医导师，在治疗不孕不育方面有较丰富的经验，吾要跟师学习三年，从中学习更多更深刻的医学知识。方法：从得出众多的方法中举一例供大家分享（门老运用中
用声屏障降低高架道路的交通噪声的影响是交通噪声治理中一种比较直接的方法,如何进行优化设计以获得最佳降噪效果显得非常重要,本文结合几个道路声屏障设计探讨了声屏障的优
目的：探讨护理干预措施在急性肺栓塞患者护理工作中的应用价值。方法回顾性分析28例急性肺栓塞患者护理干预的临床效果。结果本组28例患者通过实施护理干预措施，均未发生护理相
目的：探讨中西医结合治疗阑尾炎性包块的疗效及在临床治疗中的应用。方法：选取我院2010年12月～2013年12月间接收的52例阑尾炎包块患者作为观察对象，随机将52例患者分为观察组和对