【摘 要】
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程;工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点.工具性,一般指言,即语言文字中所蕴含的信息;而人文性,则与意紧密相连,是
【机 构】
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四川省凉山彝族自治州昭觉县碗厂乡中心小学 四川凉山 616150
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程;工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点.工具性,一般指言,即语言文字中所蕴含的信息;而人文性,则与意紧密相连,是学生在阅读过程中产生的一种情感共鸣.追求文本教学的言意共生,是当前语文教学改革的重要方向.言意共生,主张言意共存、共建、共融,彼此形成支撑,注重学生的兴趣培养和情感发展,实现语文教学人文性、工具性的高度统一.
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