【摘 要】
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目的：了解江西省卫生职业教育的现状。方法：通过自制的调查问卷随机向本省的15所卫生类职业学校进行调查，从而了解学校办学的基本情况、专业开设及学生数、就业情况、教师基本情
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目的：了解江西省卫生职业教育的现状。方法：通过自制的调查问卷随机向本省的15所卫生类职业学校进行调查，从而了解学校办学的基本情况、专业开设及学生数、就业情况、教师基本情况、实验实训开出率、毕业实习基地、教材使用、教育教学改革、教学计划及进程等。结果：我省卫生职业学校办学基本条件，尤其是在生均比（生均设备值、生均占地面积、生均建筑面积、生均图书）方面与教育部规定的办学基本条件存在一定差距，个别指标差距还很大。绝大部分专业一次就业率均较高，达90％。专业课没有一个学校使用校本教材。教师数不足，“双师型”专业课
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