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小学是学生参与知识学习的第一阶段，也是非常学生非常重要的成长阶段。我国教育强调在小学教学中开设多课程，以挖掘学生的学习潜能，培养学生多方面的能力，实现素质教育中培养德、智、体、美、劳人才的要求。其中音乐课是小学教学实施素质教育的重点课程，它既能够培养学生的道德品质又能够实现对学生欣赏能力、审美能力的提高，能够促进小学生的智力发展，培养小学生的想象力和创造力，对小学生的个人成长具有重要的积极作用。本文笔者将着重分析在小学音乐教学中如何培养学生的欣赏能力，也将结合自身多年教学经验谈一谈在音乐教学中培养学生欣赏