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目的:品管圈在护生对妇科护理专业主动性操作认知度中的应用.方法 选取2017年6月--2017年12月新入科培训护士32名,根据入科时间分为对照组(n=15)和观察组(n=17).对照组新入科护士的临床带教中采用传统操作方法,观察组实施基于品管圈的操作模式.带教时间均为6个月.比较两组年轻护士操作技能,观察病情变化能力.应急配合能力,护理程序应用能力考核情况.结果 观察组护士在操作技能、观察病情变化、应急配合、护理程序应用的考核成绩高于对照组护士(p<0.01)结论 将品管圈活动应用于护生对妇科护理专业主动性操作能有效提升妇科新入职护士综合能力.