论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入,知识型、创新型、和谐社会理念给了我们更大的自我发展空间和展示的舞台。作为教育前沿的教师,如何有效地完善自我,不断促进专业成长,成了我们必须要面对的课题。现结合自身教学实践中的体会,谈谈对高中地理教师专业成长过程中的一些感受和建议,希望能起到抛砖引玉之效,不妥之处敬请批评指正。