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辽宁省第一批跨校修读学分项目已经进入结题期，该项目对积极推动教育教学改革探索课程资源共享和教学管理新模式具有重大的意义。在互联网时代，推动了高校教学模式的改革。近些年，各大高校积极参与试点，效果显著，但实施过程中问题也有很多。主要集中在教学管理环节以及相关法律政策的缺失等问题上。基于此，建议在课程选择、教材选用、考核、师资激励以及平台建设等环节加以完善。