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对教师职业紧张压力源的研究可以从教师职业压力、教师职业紧张、教师职业倦怠、横向比较等层面入手,教师职业紧张的主要压力潭有:社会压力源包括(1)过高的职业期待和过低的待遇,(2)社会变革带来的压力;学校压力源包括(1)工作的负荷重,(2)同事关系紧张,(2)学生的厌学情绪和违纪行为严重,(4)考试的压力大,(5)教师的角色冲突严重等.通过教师职业紧张研究思路及其压力源的反思,我们认为教师的职业压力是一种外力,是导骘教师职业紧张的外因,而内因则是教师对其职业压力的认知.教师过高的期望、过低的能力、过高的感受力