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对教师职业紧张压力源的研究可以从教师职业压力、教师职业紧张、教师职业倦怠、横向比较等层面入手，教师职业紧张的主要压力潭有：社会压力源包括（1）过高的职业期待和过低的待遇，（2）社会变革带来的压力；学校压力源包括（1）工作的负荷重，（2）同事关系紧张，（2）学生的厌学情绪和违纪行为严重，（4）考试的压力大，（5）教师的角色冲突严重等．通过教师职业紧张研究思路及其压力源的反思，我们认为教师的职业压力是一种外力，是导骘教师职业紧张的外因，而内因则是教师对其职业压力的认知．教师过高的期望、过低的能力、过高的感受力