【摘 要】
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现在国外很多学校倡导这样一种教学理念，他们认为：在学习的过程中听了，会忘记；看了，会记住；而只有做了，才能学会。“做数学”作为数学学习的一种方法，就是学生本人把要学的东西自己去
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现在国外很多学校倡导这样一种教学理念，他们认为：在学习的过程中听了，会忘记；看了，会记住；而只有做了，才能学会。“做数学”作为数学学习的一种方法，就是学生本人把要学的东西自己去发现或创造出来。让学生在“做数学”的动手操作中，主动体验发现问题、解决问题的过程，体验和创造解决问题的策略。《义务教育数学课程标准》明确指出：“数学活动是师生共同参与、交往互动的过程。”‘勘手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
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