高中英语词汇学习策略训练探究

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词汇学习策略在英语词汇学习中起着重要作用,从而影响学生的整体英语水平。在对高中生词汇学习策略运用现状进行分 析的基础上,提出了相应的对提高学生词汇学习策略的建议。
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随着国家经济的发展,阅读能力是衡量一个人学习能力的基础。对于3-6岁的幼儿来说家庭亲子阅读是提高阅读能力的基本途径。本文分析讨论了3-6岁亲子绘本阅读存在的问题,从而提出教育建议,提高亲子绘本阅读的科学性,增强幼儿的阅读兴趣。
本文考察了具有媒介行动主义特征的社会纪录片中“诗意”影像修辞手法的作用,主要以20世纪70年代至今围绕日本的环境公害事件“水俣病”所创作的一系列纪录片为例。一般认为,具有行动主义色彩的社会纪录片具有强烈的功利诉求和效果指向,对形式和风格等传统美学维度的缺失不甚在意。但值得注意的是,一些日本导演在社会纪录片中运用了“韵律化”和“意向化”的诗意表现手法,为影像增添了独特的审美特点,同时也是一种较为隐晦地言明自身“立场”的方法。
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幼儿园体育活动不仅能够促进幼儿的身体发展,还能让幼儿释放负面情绪并培养积极的心理品质。混龄体育活动是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式,是打破年龄、班级界限,在一定的体育活动时间、区域内,让幼儿根据自己的兴趣、需要自主地选择,以提高身体素质、发展运动水平和社会性水平的活动。幼儿园混龄体育活动对于实现“育体”与“育心”的融合、幼儿互动与发展评价的多元化和知识建构的自主性具有积极意义。[1]为了保障其科
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