论文部分内容阅读
方音对学习英语的影响是一种特殊的母语迁移。依据实验语音学的方法，对海南大学30名2009级非英语专业新生进行英语短文朗读录音，利用Cool-edit语音处理软件及Praat语音分析软件进行数据对比和分析，发现海南籍学生表现出音节间停顿较多、音节长短强弱对比不分明、调域偏窄以及音高起伏变化较小等明显的地域特征。