浅析多元智能理论在初中英语阅读教学中的运用

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英语阅读占据了英语成绩的半壁江山,需要学生和教师予以重视。在进行初中英语阅读教学过程中有多种教学方法,多元智能理论就是其中之一,它能够促进学生对阅读的思考,改善学生对于英语阅读题的理解方式,提升学生阅读的正确率。因此,本文就多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用进行阐述。 English reading occupies half of English achievement, need students and teachers to pay attention. In the process of junior high school English reading teaching a variety of teaching methods, multiple intelligence theory is one of them, it can promote students’ thinking on reading, improving students’ understanding of English reading questions, improve students’ reading accuracy. Therefore, this article describes the application of multiple intelligence theory in junior high school English reading teaching.
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