【摘 要】
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分析人工智能课程中思政教育的必要性和国内外研究现状,介绍在人工智能课程中融入思政教育的方法,提出通过在课程各章节中加入思政教育的切入点、构建问题链教学、利用云课堂
【基金项目】
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2019年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“ABC时代下工科专业课程与思政教育协同育人模式研究”(2019JGYB032)
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分析人工智能课程中思政教育的必要性和国内外研究现状,介绍在人工智能课程中融入思政教育的方法,提出通过在课程各章节中加入思政教育的切入点、构建问题链教学、利用云课堂以及建立多维度考核机制的方法,建立以专业伦理为价值依托的教学内容体系,改变以往只"重技"的专业课程教学模式,建立着力培养德智体美劳全面发展的AI专业新人才的教学内容与教学方法。
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