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数学在其知识内容、形式上等方面具有自身的许多独特美,因此数学思维美的生动、具体、形象、和谐。数学思维的美无处不在,只要认真观察细心体会,数学思维就会把它的美主动呈现出来,让数学不在枯燥无味。
聚焦思维:基于小学生数学思维美的教学探究
【摘 要】
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数学在其知识内容、形式上等方面具有自身的许多独特美,因此数学思维美的生动、具体、形象、和谐。数学思维的美无处不在,只要认真观察细心体会,数学思维就会把它的美主动呈
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学长征校区
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年16期
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