新课程下小学语文有效阅读教学策略探析

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新课程理念条件下小学语文阅读教学中,教师对学生的引导应当以学生的认知能力为基础,针对性地开展阅读教学,使学生能够高效开展阅读活动,提高学生的阅读效果,锻炼学生的阅读能力。本文对如何有效开展小学语文阅读教学进行简要分析。
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