【摘 要】
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众所周知,提问是数学课堂教学中必不可少的一种教学方式,也是师生之间互动交流的桥梁,一方面,有效的提问能够让教师了解学生对所教知识点的掌握程度,另一方面,也能够活跃课堂
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众所周知,提问是数学课堂教学中必不可少的一种教学方式,也是师生之间互动交流的桥梁,一方面,有效的提问能够让教师了解学生对所教知识点的掌握程度,另一方面,也能够活跃课堂教学氛围,引发学生的数学学习欲望,因此,在初中数学教学中,有效的提问不容或缺。在本文中,笔者便结合自身的教学经验谈谈初中数学教学中有效提问的策略。
As we all know, asking questions is an indispensable teaching method in mathematics classroom teaching. It is also a bridge of interaction between teachers and students. On the one hand, effective questioning can help teachers understand the students’ mastery of the knowledge they teach. On the other hand, , But also can activate the atmosphere of classroom teaching and arouse students’ desire for math learning. Therefore, effective questioning is indispensable in junior high school mathematics teaching. In this article, the author will combine his own teaching experience to talk about the strategy of effectively questioning in junior high school mathematics teaching.
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