【摘 要】
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当前,国内对小语种人才的需求量大增,为满足高校学生学习小语种的需求,各高校纷纷开设了小语种公选课,其中以韩语最为热门。华北水利水电大学在2017年9月开设了韩语入门课程,
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当前,国内对小语种人才的需求量大增,为满足高校学生学习小语种的需求,各高校纷纷开设了小语种公选课,其中以韩语最为热门。华北水利水电大学在2017年9月开设了韩语入门课程,首次选课学生人数达到120人,在校内掀起了一股学习韩语的热潮。结合笔者教学实例,分析目前在韩语教学过程中存在的课程问题、教材问题、学生接受问题等,有针对性地提出了改进课程设置、改善教学方法、激发学生学习兴趣等对策,以期能提高韩语公共选修课的教学质量。
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